Speakers Corner Liberal Social

Já disse antes que gosto de evitar falar do tema educação (no sentido mais estrito) porque tenho tendência a exaltar-me e mesmo quando estou calmo exprimo opiniões para as quais a maioria das pessoas ainda não está preparada. (imagino eu que no futuro muitos pensarão como eu).

Mas como este blog só é lido por pessoas muito à frente, hoje venho propor-vos o fim das aulas de educação sexual de uma vez por todas. Aquelas coisas da sida e dos preservativos fala-se em biologia. Mas educação sexual não, porque sexo não se ensina.

E para acabar de vez com a disciplina de educação sexual proponho já a substituição pela disciplina de “conversas de sexo”. Exactamente, uma cadeira onde se fala de sexo.
Chamo-lhe conversas porque o professor não vai ensinar nada e digo de sexo, porque o sexual deixa espaço para andarmos à roda sem falarmos do tema. Para que não haja dúvidas chama-se “conversas de sexo”.

A idade dos alunos não é problema pois são os alunos que escolhem o nível de maturidade conceptual da conversa, enquanto os professores estão lá para moderar, pedir coerência e chamar a atenção para qualquer ponto mais obstinado. Mas apenas para chamar a atenção.
Naturalmente o objectivo desta disciplina é criar “awareness”- perdoem-me a incapacidade de traduzir esta palavra.

O desafio desta aula seria conseguir falar abertamente sobre os vários temas sem tabus, mas simultaneamente conseguir que os vários alunos respeitassem os colegas, o professor e o objectivo da cadeira.

Ao longo das aulas iríamos abordar os temas: fantasias, traição, impotência, ejaculação precoce, curtes, violação, tendências sexuais, violência sexual, pornografia, pedofilia, sexismo, incesto, complexo de édipo, tamanhos, perversões, swing, morangos com açucar, posições, sado-masoquismo, etc.etc.etc.
E sim, iamos falar muito de amor, que curiosamente é um tema que não se aborda em nenhuma disciplina da escola. Não, nem mesmo em religião e moral.
Ao contrario do que possa parecer o meu objectivo não é que andemos todos só a pensar em sexo, mas sim criar esse algo tão valioso que é a “Awareness”.
A cultura portuguesa ignora de tal forma este conceito, basilar da ética e da vida em sociedade, que nem sequer possuímos uma palavra para ela.

Sem diálogo não há empatia. Sem empatia não há awareness. Sem awareness não há conhecimento, responsabilidade ou respeito. E naturalmente que sem conhecimento, responsabilidade e respeito não pode haver liberdade.

Perdoem-me a minha falta de humildade, mas eu queria que percebessem a minha tristeza e frustação num sistema de ensino obsoleto, que ainda assim vai avançando aospoucos a pulso de muitos professores que não se conformam.